بررسی مقایسه ای فراگفتمان تعاملی در مقالات پژوهشی فارسی در علوم مختلف
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی
- author اکرم افشارپور
- adviser رضا عبدی سید محمد رضی نژاد
- publication year 1394
abstract
هدف از این مطالعه، بررسی کاربرد مشخصه های فراگفتمان تعاملی در دو حوزه ی علوم نرم و سخت مقالات علمی- پژوهشی فارسی بود. برای این منظور، 180 مقاله علمی- پژوهشی در حوزه ی علوم نرم شامل: روانشناسی، زبانشناسی، جامعه شناسی و علوم سخت شامل: فیزیک، شیمی، پزشکی به صورت تصادفی از سایت های معتبر ساینس دایرکت و مگ ایران انتخاب شدند. پیکره ی انتخاب شده از طریق مدل فراگفتمانی هایلند ( 2005) و از طریق آزمون آماری غیرپارامتریک خی- دو تجزیه و تحلیل شد. نتایج این مطالعه نشان داد که نویسندگان دو حوزه ی علوم نرم و سخت فارسی از راهبردهای تعاملی در مقالات پژوهشی شان به طور قابل توجهی بهره برده اند. در هر دو گروه، تفاوت آماری معناداری میان نویسندگان علوم انسانی و علوم پایه در زمینه ی بکارگیری راهبردهای فراگفتمان تعاملی و میزان استفاده از شاخص های فراگفتمان وجود داشت. نویسندگان علوم نرم در همه ی راهبردها به جز درگیرسازها به طور معنی داری بیش از علوم سخت، از فراگفتمان تعاملی استفاده کردند. این امر به این معناست که تعامل با خواننده نسبت به راهنمایی آن ها در متن در بین نویسندگان علوم نرم بیشتر می باشد. نتیجه ی این تحقیق می تواند در تدریس مهارت های نوشتاری، نگارش و ترجمه موثر باشد.
similar resources
بهکارگیریِ راهبردهای فراگفتمان در مقالات علمی ـ پژوهشی فارسی و انگلیسی؛ مطالعة هنجارهای ژانری جامعة گفتمانی در مقالههای فارسی
این مقاله با مقایسة نحوة بهکارگیریِ راهبردهای فراگفتمان در مقالات علمی ـ پژوهشی زبان فارسی و انگلیسی به بررسی این موضوع میپردازد که آیا نویسندگان بومی زبان فارسی در نگارش مقالة علمی به زبان خود از نظر بهکارگیری فراگفتمان مشابه هنجارهای جامعة گفتمانی علمی عمل میکنند یا خیر. بررسی و مقایسة 36 مقالة علمی فارسی از گویشوران بومی زبان فارسی و 36 مقالة علمی انگلیسی از گویشوران بومی زبان انگلیسی (...
full textجنسیت در مقالات علمی فارسیزبان: مطالعۀ پیکره بنیاد نشانگرهای فراگفتمان تعاملی براساس انگارۀ هایلند
«فراگفتمان» اصطلاحی برای نامیدن امکانات فرازبانی برای برقراری تعامل در گفتمان است. الگوی این پژوهش، انگارۀ هایلند (2005) است. در انگارۀ هایلند یکی از دو طبقۀ اصلی فراگفتمان، فراگفتمان تعاملی است که با تمرکز بر شرکتکنندگان در تعامل، بر هویت گوینده یا نویسنده و هنجارهای جامعه کنشی تأکید میورزد و شامل 5 نوع نشانگر متفاوت است. هدف پژوهش حاضر، دستیابی به پاسخ این سؤال است که آیا تفاوت معناداری ازن...
full textبررسی میزان بهرهگیری از قرآن و نهجالبلاغه در مقالات علمی- پژوهشی فارسی در دانشگاههای علوم پزشکی
Background and Purpose: Although Quran and Nahj al-Balagha are not related to medicine and health sciences fields, these resources have some features that make them appropriate to be used in developing guidelines related to health and disease. Therefore, we sought to determine the rate of application of Quran and Nahj al-Balagha as references in preparing medical articles. Materials and Method...
full textاثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
full textاثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
full textبررسی ویژگی های فراگفتمان تعاملی (موضع نویسنده، تعامل خواننده) در راهنمای نگارش مقالات مربوط به ژورنال های علمی بین الملی در رشته های علوم انسانی و علوم اجتماعی
تحقیق حاضر در صدد بررسی نقش و عملکرد فراگفتمان تعاملی (interactional metadiscourse) در راهنمای نویسندگان (author guideline)ارائه شده توسط ژورنالهای علمی است. در متون علمی، فراگفتمان تعاملی به بررسی واژگان و عبارات زبانی می پردازد که نویسنده با استفاده از آنها نه تنها موضع (stance) خود را درطول متن بیان می کند، بلکه سعی در جلب توجه و تعامل (engagement) با خواننده دارد. در تحقیق حاضر ویژگی های مو...
15 صفحه اولMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023